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詩,從未在遠方-漂流瓶日記_漂流瓶故事_愛心漂流瓶

詩,從未在遠方
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——漂流瓶日記_漂流瓶故事_愛心漂流瓶
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詩,從未在遠方
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在漭水中學讀書的孩子,大多就是社會定義中所謂的“留守兒童”。他們的父母為了生計、為了供他們讀書,去城市里打工,過年也難得回家一次。陪伴在孩子們身邊的,要么是年邁的老人,要么是一條狗、一頭牛。
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詩,從未在遠方
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偏遠山村、貧困學子,本身就很難把這二者跟詩歌聯系起來,這里的孩子幾乎都有一個共同的特點,悶。
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詩,從未在遠方
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如果滿天都是星星,如果遇到寒冷的時候,就點一把火。倘若找不到火苗,也沒有木頭取火,也試著寫一首取暖的小詩。
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為什么寫詩??
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校長說:寫詩的孩子,不會砸玻璃。
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詩,從未在遠方
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12歲的施應鎖寫過一首《朋友》:
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放學回家的路長長的
只有我一個
家里的牛圈大大的
只有小牛一頭
當我抱住它的時候
我們都有了朋友
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詩,從未在遠方
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14歲的李玲寫下《黑夜》:
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我信奉黑夜
因為它能覆蓋一切
就像是愛
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詩,從未在遠方
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小學三年二班的同學寫《雨》:
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烏云和白云
結婚
我們歡呼著
去撿他們撒下的
喜糖
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詩,從未在遠方
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寡言少語的小云也念出自己的詩:
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10年后
我希望做一個自私的媽媽
我會教我的孩子
把自己的愛留給自己的孩子
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詩,從未在遠方
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在某個夜晚,她鼓起勇氣在視頻通話里,對著母親念了一首自己寫的詩:
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《孩子》
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小鳥是大鳥的孩子
白云是藍天的孩子
路燈是黑夜的孩子
母親去廣東的時候
我把我的鞋
放在母親鞋的旁邊
因為
我是母親的孩子
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詩,從未在遠方
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詩歌很簡單,就是閉上眼睛,傾聽內心最真實的聲音,能在暗夜中找到微光的孩子,就已經長大了。而我們的社會、成年人的世界,已經好久沒有過這樣的“詩意”了。
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非常贊同 若有所悟 一般般啦 十分憤怒 嘿嘿搞笑 十分感動 感覺不錯 是真的嗎
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